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医学影像开展教研室为单位的教学业务学习

发布时间: 2020年05月05日 浏览次数:

为强化业务学习培训,助推教育教学质量,十大网投平台信誉排行榜最新推行以教研室为单位的教学业务学习。4月份,图像处理教研室、假肢矫形工程教研室各组织了一次教学活动,李菁菁副院长、教学办主任及全体前期教师参与此项活动。

4月14日图像处理教研室主办,葛海涛老师分享了“Java语言程序设计”教改思路探讨,通过行业需求、教学现状分析、名师课程展播谈改革思路及具体案例展示,将各种生活小窍门导入课程教学改革中,结合实践激发学生学习兴趣和创新激情。

4月28日假肢矫形工程教研室主办,吴长宇老师带来的是“在线教学学生学习情况分析”,通过后台在线测试、讨论、互动、视频任务点的完成情况等数据,运用软件分析探讨学生在各个时间段和任务点的学习状态,提出了访问和讨论等数据能够全面反映学生学习自主性,对于在线教学形成性评价具有指导作用。

徐航老师通过“本学期在线教学的思考与探讨”和大家一起分享了在线教学过程中的困惑和解决思路。他提出从一开始的“不愿主动建课”到后期“轻车熟路,热情高涨”,网上教学、会议将成为日常教学的有益补充,希望大家能够坚持,建好课,将科研与课程有力结合,必定迎来学生回首。

活动过程中,教师之间讨论不断,大家各抒已见。新老教师之间的学习和交流,营造线上线下教学的良好氛围,调动教师的教学创新性和主动性,落地式推动学院的教学改革发展。




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